La epístola de Santiago: Nuevo Comentario Internacional del Nuevo Testamento (NCINT)
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Reseña
Los pastores y eruditos a menudo han encontrado la carta de Santiago particularmente molesta tanto para interpretar como para aplicar. El comentario de Scot McKnight expone a Santiago tanto en su propio contexto como en el contexto del antiguo judaísmo, el mundo grecorromano y la fe cristiana emergente. Aunque interactúa con el mejor trabajo académico disponible sobre Santiago, McKnight primero se conecta profundamente con el texto de la carta misma, esforzándose por interpretar las enseñanzas de Santiago rigurosamente a la luz de lo que dice en otras partes de su carta en lugar de sofocar la epístola en debates y teorías extrínsecos.
Diseñado de principio a fin para pastores, predicadores y maestros, este comentario accesible, lleno de perspicacia, buen sentido e ingenio, arrojará nueva luz para aquellos que quieran explicar Santiago y su significado a sus congregaciones y clases.
- Título: La epístola de Santiago: Nuevo Comentario Internacional del Nuevo Testamento (NCINT)
- Autor: Scot McKnight
- Editorial: Editorial Tesoro Bíblico
- Fecha de publicación: 2024
- Serie: Nuevo Comentario Internacional del Nuevo Testamento (NCINT)
- Páginas: 532
Scot McKnight (M.Div. Ph.D.) is a theologian who has focused most of his writings on the New Testament and the historical Jesus. He is currently a professor of New Testament at Northern Baptist Theological Seminary in Lombard, IL. He earned a B.A. degree from Grand Rapids Baptist College (now Cornerstone University), an M.A. degree from Trinity Evangelical Divinity School, and a Ph.D. from the University of Nottingham.
McKnight is a member of the Society Biblical Literature and the Society for New Testament Studies. He has written and edited many award-winning books. He has over 25 books to his name, including Dictionary of Jesus and the Gospels, the volumes on Galatians and 1 Peter in the NIV Application Commentary, and A New Vision for Israel: The Teaching of Jesus in National Context.