Ed. Móvil: NT281 Cómo obtuvimos el Nuevo Testamento
Reseña
En este curso, el Dr. Michael Heiser examina la historia del texto del Nuevo Testamento desde su inspiración, descubrimiento y transmisión de manuscritos, hasta el uso de estos manuscritos en traducciones modernas. Explora el papel de los escribas en el proceso de transmisión y analiza importantes manuscritos griegos del NT en los que se basan las traducciones modernas. También se incluye una discusión sobre las filosofías y controversias de la traducción.
Resultados del curso
Al completar con éxito, usted será capaz de:
- Identificar hechos básicos sobre el alcance y la estructura del NT
- Discutir los conceptos de inspiración, inerrancia y canon con respecto al NT
- Explicar el proceso de composición del NT
- Trazar la transmisión del NT desde su inicio hasta los tiempos modernos
- Identificar los diversos testigos textuales del NT
- Describir la naturaleza de las variantes textuales y el proceso de la crítica textual
Bosquejo del curso
Introducción
- Presentación del orador y el curso
Unidad 1: Problemas preliminares
- ¿Qué es el Nuevo Testamento?
- El término “Nuevo Testamento”
- El alcance del Nuevo Testamento
- Cantidad de libros en el Nuevo Testamento
- Orden y estructura de los libros del Nuevo Testamento
- Títulos de los libros del Nuevo Testamento
- La autoridad de los testamentos
- Mapa de ruta para este curso
Unidad 2: Inspiración
- Dos lados de la inspiración
- Concepción errónea de la inspiración
- Concepto coherente: versos principales
- Concepto coherente: fenómenos textuales
Unidad 3: La composición de los libros del Nuevo Testamento
- Vista previa
- El lenguaje del Nuevo Testamento
- Definiendo “autógrafo”
- Producción de documentos en el mundo grecorromano
- Amanuenses
- Uso de fuentes materiales externas
- Intención literaria y la ocasión
Unidad 4: Reconocimiento canónico de los libros del Nuevo Testamento
- Concepto de Canon
- Desarrollo temprano
- El impacto del Canon en la copia y transmisión
Unidad 5: Manuscritos del Nuevo Testamento
- La organización del copiado
- La innovación del Códice
- Tipos de manuscritos y su descubrimiento
- Papiros
- Unciales y Sinaítico
- Unciales: Alejandrino
- Unciales: Vaticano
- Unciales: Código de Beza
- Minúsculos
- Leccionarios
- Citas de los Padres
- Versiones tempranas del Nuevo Testamento
- Factores arqueológicos para fechar los manuscritos
- La datación y el tipo de los manuscritos
- El fechado y la paleografía
- Datación por carbono-14
- Familias de manuscritos
- Familia alejandrina
- Familia bizantina
Unidad 6: La historia de la transmisión del texto
- Los primeros siglos (I a IV)
- La era bizantina (400-1516)
- El “texto recibido” (1516–1633)
- Primera edición de Erasmo (1516)
- Primera y tercera ediciones de Erasmo
- Ediciones posteriores del texto de Erasmo
- El período de la investigación crítica (1633-1881)
- Trabajo académico importante
- Westcott y Hort
- Reacción positiva a Westcott y Hort
- Reacción negativa a Westcott y Hort
- Texto de H. von Soden (1913)
- Eberhard Nestle (1898–1963)
- UBS primera edición
- Tercera edición de UBS y la edición de Nestle-Aland
- Ediciones modernas del Texto Mayoritario
- El Nuevo Testamento griego SBL
Unidad 7: Crítica textual del Nuevo Testamento
- Vista previa del proceso
- Determinar las variantes
- Recopilación de evidencia: el especialista
- Recopilación de evidencia: el no especialista
- Evaluación de la evidencia: tipos de variantes
- Variantes no intencionales: división de palabras
- Variantes no intencionales: confusión de letras
- Variantes no intencionales: omisión
- Variantes no intencionales: haplografía
- Variantes no intencionales: diptografía
- Variantes no intencionales: transposición
- Variantes no intencionales: oído incorrecto
- Variantes intencionales: aclarando el texto
- Variantes intencionales: fusión
- Variantes intencionales: armonizar y facilitar
- Evaluación de variantes
- Evaluación de variantes: consideraciones internas
- Evaluación de variantes: consideraciones externas
- Evaluación de variantes: consideraciones lógicas
- Crítica textual, inspiración e inerrancia
Conclusión
- Resumen del curso
Detalles del producto
- Título: NT281 Cómo obtuvimos el Nuevo Testamento
- Instructor: Dr. Michael S. Heiser
- Editorial: Editorial Tesoro Bíblico
- Fecha de publicación: 2020
- Tipo de producto: Educación Móvil de Logos
- Tipo de recurso: Curso, incluyendo recursos de transcripción, audio y video
- Cursos: 1
- Horas de Video: 4
Partially includedSobre el profesor
El Dr. Michael S. Heiser es el editor académico de Logos Bible Software. Su variada formación académica le permite operar en el ámbito de la erudición crítica y la comunidad cristiana en general. Su experiencia en la enseñanza a nivel de pregrado y la escritura para el laico contribuyen directamente al objetivo de Logos de adaptar las herramientas académicas para todos, no solo los especialistas.
Dr. Heiser obtuvo un doctorado en hebreo bíblico y lenguas semíticas, y posee una maestría en historia antigua y estudios hebreos. Es coeditor de Old Testament Greek Pseudepigrapha with Morphology y Semitic Inscriptions: Analyzed Texts and English Translations, y puede realizar trabajos de traducción en aproximadamente una docena de idiomas antiguos, incluido el hebreo bíblico, griego, arameo, jeroglíficos egipcios y escritura cuneiforme ugarítica. También se especializa en la religión israelita (especialmente el consejo divino de Israel), contextualizando la teología bíblica con la religión israelita y antigua del Cercano Oriente, el binitarismo judío, las lenguas bíblicas, las lenguas semíticas antiguas, la crítica textual, la filología comparativa y la literatura judía del período del Segundo Templo. Además, en 2007 fue nombrado Académico del año de la región Noroeste de EEUU por la Society of Biblical Literature.
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